22. Sayı
- Cumartesi, 25 Eylül 2010
- Administrator tarafından yazıldı.
22.0. - YAZI KURULU - BU SAYIDAKİ HAKEM KRULU VE İÇİNDEKİLER
22.1. (1-42) -NURİYE GARİPAĞAOĞLU
TÜRKİYE’DE KENTLEŞMENİN, KENT SAYISI, KENTLİ NÜFUS KRİTERLERİNE GÖRE İNCELENMESİ VE COĞRAFİ DAĞILIŞI
22.2. (43-69) -ADEM SEZER-ADNAN PINAR-TAHSİN YILDIRIM
COĞRAFYA ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAZI PROFİL ÖZELLİKLERİ VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
22.3. (70-81) -MUSTAFA CİN
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DOĞAL AFETLER İLE İLGİLİ YANILGILARI
22.4. (82-92) -İLKİN SADIGOV
AZERBAYCAN’DA İLKÖĞRETİMDE HAYAT BİLGİSİ VE TABİATŞÜNASLIG DERSLERİNDE COĞRAFYA KONULARININ ÖNEMİ
22.5. (93 -127) -EYÜP ARTVİNLİ - NİYAZİ KAYA
1992 ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ BİLDİRGESİ VE TÜRKİYE’DEKİ YANSIMALARI
22.6. (128-153) -HÜLYA ÇELİK - AHMET KATILMIŞ
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDEKİ ÖĞRENCİ BAŞARISINI ETKİLEYEN UNSURLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
22.7. (154-167) -YILMAZ GEÇİT - SEHER YARAR
9. SINIF COĞRAFYA DERS KİTABINDAKİ SORULAR İLE ÇEŞİTLİ COĞRAFYA SINAV SORULARININ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE ANALİZİ
22.8. (168-182) -SÜLEYMAN İNCEKARA - FİKRET TUNA
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL KONULARLA İLGİLİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN ÖLÇÜLMESİ, ÇANKIRI İLİ ÖRNEĞİ
22.9. (183-204) -RÜŞTÜ ILGAR
ÇANAKKALE’DE KURAKLIK DURUMU VE EĞİLİMLERİNİN STANDARTLAŞTIRILMIŞ YAĞIŞ İNDİSİ İLE BELİRLENMESİ
22.10. (205-232) -MEHMET AKİF CEYLAN
TÜRKİYE KIYILARINDA TOMBOLOLARIN OLUŞUMU DAĞILIŞI VE FONKSİYONEL ÖZELLİKLERİ KONUSUNDA BİR ARAŞTIRMA
22.11. (233-244) -NACİ ENGİN
ENERJİ KAYNAĞI OLARAK DOĞALGAZ VE TÜRKİYE
22.12. (245-275) -PERVİN AKSAK - VEDAT ÇALIŞKAN
ÇANAKKALE KENTİNDE MALA KARŞI İŞLENEN SUÇLARIN COĞRAFİ DAĞILIŞ ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ (2007)
22.13. (276-294) -GÜL TUNCEL - ÖZGE AYVA
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DEMOKRASİNİN SERÜVENİ ÜNİTESİNDE GEÇEN KAVRAMLARIN KAZANDIRILMASI ÜZERİNE BİR UYGULAMA
22.14. (295-324) -HAKAN KOÇ - MUSTAFA SAĞDIÇ
GÖÇ HAREKETİNİN NÜFUSUN CİNSİYET VE YAŞ GRUBU ÜZERİNE ETKİSİ (SİVAS ÖRNEĞİ)
22.15. (325-362) -SABAHATTİN SARI - NURİ İNAN
ANTALYA ANAMUR KIYI BÖLGESİNDEKİ İKLİM FARKLILIKLARI
22.16. (363-387) -RECEP BOZYİĞİT-TAHSİN TAPUR
GÜNEYBATI ANADOLU’DA TERKEDİLEN BİR YERLEŞİM MERKEZİ KAYAKÖY (FETHİYE)
22.17. (388-408) -TÜLAY ÖCAL
ANTİK TYANA ŞEHRİNDEN GÜNÜMÜZ KEMERHİSAR’A KADAR OLAN YERLEŞMENİN TARİHSEL SÜRECİ
22.18. (409-427) -MURAT ATEŞ
ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERSLERİNDE AKILLI TAHTA KULLANIMI
22.19. (428-438) -İLKİN SADIGOV
AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ
22.20. (439-453) KAMİLE GÜLÜM - EYÜP ARTVİNLİ
TURİZM COĞRAFYASI DERSİNİN COĞRAFİ ALGIYA ETKİSİ: DENEYSEL BİR ÇALIŞMA
Son Güncelleme: Pazar, 05 Ağustos 2012 03:11
Ulakbim Tarafından Taranmaktadır.