26. Sayı
- Perşembe, 02 Ağustos 2012
- Administrator tarafından yazıldı.
26.0. YAZI KURULU - HAKEM KURULU VE İÇİNDEKİLER
26.1. (1-15) RAMAZAN SEVER - ELVAN YALÇINKAYA
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇEVRESEL TUTUMLARININ İNCELENMESİ
26.2. (16-41) HATİCE AKSOY - MEHMET ÜNLÜ
COĞRAFYA DERSLERİNDE HARİTA BECERİSİNE YÖNELİK UYGULAMALARIN ÖĞRENCİ TUTUMLARINA ETKİSİ
26.3. (42-54) MEHMET KARAKUYU – AHMET KARABURUN – FATİH KARA
KENTLEŞMENİN BÜYÜKÇEKMECE GÖLÜ HAVZASINDAKİ ARAZİ KULLANIM DEĞİŞİMLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN ZAMANSAL ANALİZİ
26.4. (55-70) NADİR ÇOMAK - BURHAN GÜNCEGÖRÜ
KÖS KAPLICALARININ TURİZME KAZANDIRILMASI
26.5. (71-81) BEYZA USTAOĞLU
COMPARISONS OF ANNUAL MEAN PRECIPITATION GRIDDED AND STATION DATA-AN EXAMPLE FROM ISTANBUL, TURKEY
26.6. (82-107) İLHAN OĞUZ AKDEMİR- VEYSEL KUŞÇU
KÜRESEL ENERJİ EKSENLERİ VE TÜRKİYE’NİN COĞRAFİ KONUMU
26.7. (108-123) DURAN AYDINÖZÜ – B. ÜNAL İBRET - MİRAÇ AYDIN
KASTAMONU ILGAZ DAĞI MİLLİ PARKINDA ARAZİ KULLANIMININ ANALİZİ
26.8. (124-146) SELAMİ YANGIN – YILMAZ GEÇİT - SEVİLAY DELİHASAN
ÖĞRETMEN ADAYLARININ HİDROELEKTRİK SANTRALLERİ KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ
26.9. (147-171) TAŞKIN DENİZ
MEKÂNSAL PAYLAŞIM AÇISINDAN BÜYÜK ORTADOĞU PROJESİ VE TÜRKİYE
26.10. (172-194 ) EROL KAPLUHAN
ATATÜRK DÖNEMİ EĞİTİM SEFERBERLİĞİ VE KÖY ENSTİTÜLERİ
26.11. (195-215) SEDAT BENEK
GAP BÖLGESİ’NDE TARIMSAL FAALİYETLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ VE GÜNÜMÜZDEKİ DURUMU
26.12. (216-259) Ali BALCI
TÜRKİYE'NİN COĞRAFİ KONUM ÖZELLİKLERİNİ TASVİRE DAYALI ETKİNLİKLERLE ÖĞRETMEYE YÖNELİK NİTEL BİR ARAŞTIRMA
26.13. (260-286) HALİL İBRAHİM BEBE - MEHMET ÜNLÜ
İLKÖĞRETİM 6.SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN COĞRAFYA İÇERİĞİ AÇISINDAN YETERLİLİĞİ
26.14. (287-301) NADİR ÇOMAK - BURHAN GÜNCEGÖRÜ
COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KAZANIM SAATLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
26.15. (302-323) BEYZA USTAOĞLU
THE EFFECT OF CLIMATIC CONDITIONS ON HAZELNUT (CORYLUS AVELLANA) YIELD IN GIRESUN (TURKEY)
Son Güncelleme: Pazar, 05 Ağustos 2012 10:53